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2031 Où habiterons-nous ? / Elisabeth Lesteven
Titre : 2031 Où habiterons-nous ? Titre original : Wo werden wir wohnen ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Lesteven, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Muttersholtz [France] : ARIENA Année de publication : DL 2011 Collection : Cahiers d'Ariena Sous-collection : Nature § environnement à l'école num. 12 Importance : 21 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 x 30 cm Accompagnement : un guide pédagogique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-953499-32-2 Prix : 3 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE:URBANISME
Ch Aménagement - Transport:HABITAT
Ch Aménagement - Transport:PAYSAGE:PAYSAGE URBAIN
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIOLOGIE ECONOMIQUE:CONDITION DE VIE:MILIEU URBAINIndex. décimale : AM 04.3 Urbanisme et pédagogie Résumé : A travers le thème de l'urbanisme, ce cahier pédagogique aborde les questions de l'habitat, de l'étalement urbain et du vivre ensemble. Le guide pédagogique destiné à l'éducateur accompagne le cahier de l'élève.
Public : CM1, CM2.2031 Où habiterons-nous ? = Wo werden wir wohnen ? [texte imprimé] / Elisabeth Lesteven, Directeur de publication, rédacteur en chef . - ARIENA, DL 2011 . - 21 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 x 30 cm + un guide pédagogique. - (Cahiers d'Ariena. Nature § environnement à l'école; 12) .
ISBN : 978-2-953499-32-2 : 3 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE:URBANISME
Ch Aménagement - Transport:HABITAT
Ch Aménagement - Transport:PAYSAGE:PAYSAGE URBAIN
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIOLOGIE ECONOMIQUE:CONDITION DE VIE:MILIEU URBAINIndex. décimale : AM 04.3 Urbanisme et pédagogie Résumé : A travers le thème de l'urbanisme, ce cahier pédagogique aborde les questions de l'habitat, de l'étalement urbain et du vivre ensemble. Le guide pédagogique destiné à l'éducateur accompagne le cahier de l'élève.
Public : CM1, CM2.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1433 AM 04.3/7 Livre CPIE du Gard Aménagement - Transport - Urbanisme Disponible
Titre : Biodiversité dans ma cour d'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Luzeiro, Auteur ; François Lasserre, Auteur Editeur : WWF France Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (30 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : Ch Animaux:CLASSIFICATION ANIMALE:INVERTEBRE:INSECTE
Ch Animaux:RELATION HOMME ANIMAL:CAPTIVITE:NICHOIR
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE:MESURE DE LA BIODIVERSITE
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE:MESURE DE LA BIODIVERSITE:TRANSECT
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE:ACTIVITE LUDIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE:ACTIVITE NATURALISTE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:PROJET EDUCATIF
Ch Mots-outils:AMENAGEMENTIndex. décimale : EC 14 Biodiversité Résumé : Très pédagogique, ce document édité par le WWF incite les enfants à partir à la découverte de la biodiversité présente dans leur cour d'école. Il donne en effet aux enseignants les clés pour monter un projet d'aménagement de la biodiversité autour de la cour d'école, et ce à travers trois étapes : comment développer la curiosité des enfants pour la nature, et plus précisément pour la biodiversité contenue dans leur environnement immédiat, puis comment amener les enfants à développer une "conscience environnementale" pour comprendre la biodiversité et ses enjeux, et enfin, comment aménager une cour d'école pour y favoriser le développement de la biodiversité (nichoirs, lieux d'observations, ...) . En ligne : http://awsassets.wwfffr.panda.org/downloads/wwf_guide_biodiversite_dans_ma_cour_ [...] Format de la ressource électronique : Biodiversité dans ma cour d'école [texte imprimé] / Nathalie Luzeiro, Auteur ; François Lasserre, Auteur . - [S.l.] : WWF France, 2013 . - 1 vol. (30 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Animaux:CLASSIFICATION ANIMALE:INVERTEBRE:INSECTE
Ch Animaux:RELATION HOMME ANIMAL:CAPTIVITE:NICHOIR
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE:MESURE DE LA BIODIVERSITE
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE:MESURE DE LA BIODIVERSITE:TRANSECT
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE:ACTIVITE LUDIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:ACTIVITE PEDAGOGIQUE:ACTIVITE NATURALISTE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:PROJET EDUCATIF
Ch Mots-outils:AMENAGEMENTIndex. décimale : EC 14 Biodiversité Résumé : Très pédagogique, ce document édité par le WWF incite les enfants à partir à la découverte de la biodiversité présente dans leur cour d'école. Il donne en effet aux enseignants les clés pour monter un projet d'aménagement de la biodiversité autour de la cour d'école, et ce à travers trois étapes : comment développer la curiosité des enfants pour la nature, et plus précisément pour la biodiversité contenue dans leur environnement immédiat, puis comment amener les enfants à développer une "conscience environnementale" pour comprendre la biodiversité et ses enjeux, et enfin, comment aménager une cour d'école pour y favoriser le développement de la biodiversité (nichoirs, lieux d'observations, ...) . En ligne : http://awsassets.wwfffr.panda.org/downloads/wwf_guide_biodiversite_dans_ma_cour_ [...] Format de la ressource électronique : Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1849 ECO 14/35 Livre CPIE du Gard Ecologie Disponible Les développements durables
Titre : Les développements durables Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Guizard, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Montpellier : SCÉRÉN-CRDP académie de Montpellier Année de publication : impr. 2011 Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-409-3 Prix : 18 EUR Note générale : En appendice, choix de documents
Notes bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Ch Agriculture:AGRICULTURE:AGRICULTURE DURABLE
Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE:URBANISATION:VILLE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:TOURISME
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch SCIENCES DE LA VIE:BIOLOGIE:GENETIQUE:GENIE GENETIQUE:OGMIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : L'ouvrage interroge une trentaine de spécialistes en posant des questions dérangeantes afin de dégager les enjeux majeurs et des éléments pour construire des argumentaires : le développement peut-il être durable ? Les développements durables [texte imprimé] / Philippe Guizard, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Montpellier : SCÉRÉN-CRDP académie de Montpellier, impr. 2011 . - 1 vol. (208 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-86626-409-3 : 18 EUR
En appendice, choix de documents
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Agriculture:AGRICULTURE:AGRICULTURE DURABLE
Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE:URBANISATION:VILLE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:TOURISME
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch SCIENCES DE LA VIE:BIOLOGIE:GENETIQUE:GENIE GENETIQUE:OGMIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : L'ouvrage interroge une trentaine de spécialistes en posant des questions dérangeantes afin de dégager les enjeux majeurs et des éléments pour construire des argumentaires : le développement peut-il être durable ? Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1285 ENV 10/31 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible 1439 ENV 10/37 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible Education à l'environnement urbain / CEMEA
Titre : Education à l'environnement urbain Type de document : texte imprimé Auteurs : CEMEA, Auteur Editeur : CEMEA Année de publication : 2005 Collection : Activité Importance : 1 livret de 26 pages et 35 fiches d'activités Langues : Français (fre) Catégories : Ch Aménagement - Transport:TRANSPORT
Ch Culture - Loisirs - Patrimoines
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:LUTTE CONTRE LE BRUIT:BRUIT
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch Pollutions - Nuisances:DECHET
Ch SCIENCES DE LA TERRE:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU
Ch TIC:DOCUMENTATION:DOCUMENT:SUPPORT DE DOCUMENT:PLANIndex. décimale : ED 01.1 Education à l'environnement Résumé : Ce dossier composé d'un livret de présentation et de 35 fiches par thèmes permet de monter des projets autour de l’Éducation à l'environnement urbain. Les fiches sont classés en 7 thématiques: se repérer: la trame urbaine, culture et patrimoine, bruits et sons,transports et mobilité, déchets et consommation, la nature en ville, l'eau. Education à l'environnement urbain [texte imprimé] / CEMEA, Auteur . - CEMEA, 2005 . - 1 livret de 26 pages et 35 fiches d'activités. - (Activité) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Aménagement - Transport:TRANSPORT
Ch Culture - Loisirs - Patrimoines
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:LUTTE CONTRE LE BRUIT:BRUIT
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN
Ch Pollutions - Nuisances:DECHET
Ch SCIENCES DE LA TERRE:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:HYDROGRAPHIE:HYDROLOGIE:EAU
Ch TIC:DOCUMENTATION:DOCUMENT:SUPPORT DE DOCUMENT:PLANIndex. décimale : ED 01.1 Education à l'environnement Résumé : Ce dossier composé d'un livret de présentation et de 35 fiches par thèmes permet de monter des projets autour de l’Éducation à l'environnement urbain. Les fiches sont classés en 7 thématiques: se repérer: la trame urbaine, culture et patrimoine, bruits et sons,transports et mobilité, déchets et consommation, la nature en ville, l'eau. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1524 EDU 01.1/17 Livre CPIE du Gard Education Disponible La mobilité écoresponsable / Grand Lyon
Titre : La mobilité écoresponsable Type de document : texte imprimé Auteurs : Grand Lyon, Auteur Editeur : Lyon : Grand Lyon Année de publication : 2010 Importance : 64 p. Langues : Français (fre) Catégories : Ch Aménagement - Transport:TRANSPORT
Ch Ecologie:ECOLOGIE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAINIndex. décimale : EV 11 Eco-gestes Résumé : Ce livret réalisé par APIEU Mille feuilles présente la mobilité écoresponsable à travers son histoire, propose des connaissances sur les modes de déplacements et sur la mobilité à travers plusieurs thématiques, les lois et les réglementations en matière de mobilité, les actions menées par le Grand Lyon et ses partenaires et des ressources. La mobilité écoresponsable [texte imprimé] / Grand Lyon, Auteur . - Lyon : Grand Lyon, 2010 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Aménagement - Transport:TRANSPORT
Ch Ecologie:ECOLOGIE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAINIndex. décimale : EV 11 Eco-gestes Résumé : Ce livret réalisé par APIEU Mille feuilles présente la mobilité écoresponsable à travers son histoire, propose des connaissances sur les modes de déplacements et sur la mobilité à travers plusieurs thématiques, les lois et les réglementations en matière de mobilité, les actions menées par le Grand Lyon et ses partenaires et des ressources. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1531 ATU 02/11 Livre CPIE du Gard Aménagement - Transport - Urbanisme Disponible En route vers de surprenantes découvertes urbaines
PermalinkVilles et quartiers durables / Grand Lyon
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