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478 - Janvier 2010 - L'éducation au développement durable : comment faire ? (Bulletin de Cahiers pédagogiques) / Orane Bischoff
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1241 ENV 10/25 Périodique CPIE du Gard Environnement Disponible Agenda 21 Galeizon, vallée longue, Calbertois, Pays Grand Combien / Anne Pisot
Titre : Agenda 21 Galeizon, vallée longue, Calbertois, Pays Grand Combien : des exigences et de l'ambition pour notre territoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pisot, Auteur ; Françoise Pons, Auteur Editeur : Cendras : Syndicat mixte d'aménagement et de conservation de la vallée du Galeizon Année de publication : 2008 Importance : 63 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ch Agriculture:AGRICULTURE
Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE
Ch Aménagement - Transport:PAYSAGE
Ch Atlas:CONTINENTS ET PAYS:EUROPE (CONTINENT):FRANCE:LANGUEDOC-ROUSSILLON:GARD:LA GRAND-COMBE 30
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Index géographique:FLEUVES ET AFFLUENTS:ELBE
Ch Mots-outils:RESSOURCEIndex. décimale : EV 10 Développement durable Agenda 21 Galeizon, vallée longue, Calbertois, Pays Grand Combien : des exigences et de l'ambition pour notre territoire [texte imprimé] / Anne Pisot, Auteur ; Françoise Pons, Auteur . - Cendras : Syndicat mixte d'aménagement et de conservation de la vallée du Galeizon, 2008 . - 63 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Agriculture:AGRICULTURE
Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE
Ch Aménagement - Transport:PAYSAGE
Ch Atlas:CONTINENTS ET PAYS:EUROPE (CONTINENT):FRANCE:LANGUEDOC-ROUSSILLON:GARD:LA GRAND-COMBE 30
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Index géographique:FLEUVES ET AFFLUENTS:ELBE
Ch Mots-outils:RESSOURCEIndex. décimale : EV 10 Développement durable Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1240 ENV 10/26 Livre CPIE du Gard Energie Disponible Agenda 21 du Grand Alès-en-Cévennes / Direction du développement durable du Grand'Alès (Alès)
Titre : Agenda 21 du Grand Alès-en-Cévennes : 21 engagements pour le développement durable de l'agglomération Type de document : texte imprimé Auteurs : Direction du développement durable du Grand'Alès (Alès), Auteur Editeur : Hurricane Année de publication : 2007 Importance : 57 p. Présentation : ill ; couv.ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:GROUPEMENT DE DROIT PRIVE:ASSOCIATION:VIE ASSOCIATIVE
Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE:AMENAGEMENT RURAL
Ch Aménagement - Transport:HABITAT:LOGEMENT
Ch Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:RESSOURCE EN EAU
Ch Aménagement - Transport:TRANSPORT:VOIE DE COMMUNICATION
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:TOURISME:TYPE DE TOURISME:TOURISME RURAL
Ch Education - Formation:DIPLOME
Ch Energie:ENERGIE:ENERGIE NUCLEAIRE
Ch Index des organismes:OTAN
Ch Pollutions - Nuisances:DECHET:ASSAINISSEMENTRésumé : Ce document comporte trois parties :
- Apprendre à travailler ensemble et susciter l'envie d'être partie prenante du développement durable
- Engager un développement respectueux de la qualité, de l'environnement et de l'accueil, ouvert aux autres territoires
- Mettre l'homme au cÅ“ur du développement et favoriser son épanouissement. Offrir à tous de bonnes conditions de vie.Agenda 21 du Grand Alès-en-Cévennes : 21 engagements pour le développement durable de l'agglomération [texte imprimé] / Direction du développement durable du Grand'Alès (Alès), Auteur . - Alès : Hurricane, 2007 . - 57 p. : ill ; couv.ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:GROUPEMENT DE DROIT PRIVE:ASSOCIATION:VIE ASSOCIATIVE
Ch Aménagement - Transport:AMENAGEMENT DU TERRITOIRE:AMENAGEMENT RURAL
Ch Aménagement - Transport:HABITAT:LOGEMENT
Ch Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:RESSOURCE EN EAU
Ch Aménagement - Transport:TRANSPORT:VOIE DE COMMUNICATION
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:TOURISME:TYPE DE TOURISME:TOURISME RURAL
Ch Education - Formation:DIPLOME
Ch Energie:ENERGIE:ENERGIE NUCLEAIRE
Ch Index des organismes:OTAN
Ch Pollutions - Nuisances:DECHET:ASSAINISSEMENTRésumé : Ce document comporte trois parties :
- Apprendre à travailler ensemble et susciter l'envie d'être partie prenante du développement durable
- Engager un développement respectueux de la qualité, de l'environnement et de l'accueil, ouvert aux autres territoires
- Mettre l'homme au cÅ“ur du développement et favoriser son épanouissement. Offrir à tous de bonnes conditions de vie.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1192 ENV 10/23 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible L'agenda 21 pour un établissement éco-responsable / Nelly Serre
Titre : L'agenda 21 pour un établissement éco-responsable Type de document : texte imprimé Auteurs : Nelly Serre, Auteur Editeur : Besançon : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes Année de publication : 2006 Collection : Ressources formation Sous-collection : Enjeux du système éducatif Importance : 159 p. Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-86632-588-5 Prix : 12 EUR Catégories : Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DE L'EAU:FONDS NATIONAL DE L'EAU
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:GESTION DES RISQUES:PROTECTION DES POPULATIONS
Ch Economie:ECONOMIE:CONJONCTURE ECONOMIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
Ch Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:DIDACTIQUE
Ch Energie
Ch Pollutions - Nuisances:DECHET:ASSAINISSEMENTIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : Après avoir rappelé la genèse et la généralisation de l’éducation à l’environnement pour un développement durable dans l’Éducation nationale, l’ouvrage propose une démarche pour la mise en Å“uvre d’un Agenda 21 et d’une gestion éco-responsable. Il place l’établissement scolaire avec l’ensemble de ses acteurs au cÅ“ur de la réflexion et de l’action.
On y trouvera aussi bien des outils méthodologiques que des pistes d’actions concrètes accompagnées de témoignages qui devraient permettre à chaque communauté éducative souhaitant s’engager dans la voie de la gestion éco-responsable d’élaborer sa propre stratégie.
L'agenda 21 pour un établissement éco-responsable [texte imprimé] / Nelly Serre, Auteur . - SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes, 2006 . - 159 p. : ill. ; 19 cm. - (Ressources formation. Enjeux du système éducatif) .
ISBN : 2-86632-588-5 : 12 EUR
Catégories : Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DE L'EAU:FONDS NATIONAL DE L'EAU
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:GESTION DES RISQUES:PROTECTION DES POPULATIONS
Ch Economie:ECONOMIE:CONJONCTURE ECONOMIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
Ch Education - Formation:EDUCATION:PEDAGOGIE:DIDACTIQUE
Ch Energie
Ch Pollutions - Nuisances:DECHET:ASSAINISSEMENTIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : Après avoir rappelé la genèse et la généralisation de l’éducation à l’environnement pour un développement durable dans l’Éducation nationale, l’ouvrage propose une démarche pour la mise en Å“uvre d’un Agenda 21 et d’une gestion éco-responsable. Il place l’établissement scolaire avec l’ensemble de ses acteurs au cÅ“ur de la réflexion et de l’action.
On y trouvera aussi bien des outils méthodologiques que des pistes d’actions concrètes accompagnées de témoignages qui devraient permettre à chaque communauté éducative souhaitant s’engager dans la voie de la gestion éco-responsable d’élaborer sa propre stratégie.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 698 ENV 10/28 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible De l'école au campus, agir ensemble pour le développement durable / Anne-Marie Sacquet
Titre : De l'école au campus, agir ensemble pour le développement durable : Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Sacquet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : SCEREN CRDP Académie de Paris Importance : 104 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911520-11-2 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. et webogr. p. 96-101. Index Langues : Français (fre) Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:GROUPEMENT DE DROIT PRIVE:ASSOCIATION
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Economie:ECONOMIE:EMPLOI
Ch Education - Formation:ENSEIGNEMENT:ETABLISSEMENT SCOLAIRE:COLLEGE
Ch Education - Formation:ENSEIGNEMENT:ETABLISSEMENT SCOLAIRE:ECOLE MATERNELLE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIETE:VIE SOCIALE:STRUCTURE SOCIALE:CLASSE SOCIALEIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : Ce document s'adresse à l'ensemble des acteurs de l'éducation au développement durable. Il est un outil d'aide à la réalisation d'Agendas 21 au sein d'établissements scolaires. Comment impulser la démarche, organiser le pilotage, établir un diagnostic, rédiger et lancer l'Agenda, évaluer les résultats, c'est à toutes ces questions que répond cet ouvrage. De l'école au campus, agir ensemble pour le développement durable : Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire [texte imprimé] / Anne-Marie Sacquet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : SCEREN CRDP Académie de Paris, [s.d.] . - 104 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-911520-11-2 : 16 EUR
Bibliogr. et webogr. p. 96-101. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:ADMINISTRATION:GROUPEMENT DE DROIT PRIVE:ASSOCIATION
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT DES ESPACES NATURELS:ZONE PROTEGEE:RESERVE NATURELLE:RESERVE NATURELLE REGIONALE
Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNE DE L'ENVIRONNEMENT:GRANDS PRINCIPES DU DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Economie:ECONOMIE:EMPLOI
Ch Education - Formation:ENSEIGNEMENT:ETABLISSEMENT SCOLAIRE:COLLEGE
Ch Education - Formation:ENSEIGNEMENT:ETABLISSEMENT SCOLAIRE:ECOLE MATERNELLE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIETE:VIE SOCIALE:STRUCTURE SOCIALE:CLASSE SOCIALEIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : Ce document s'adresse à l'ensemble des acteurs de l'éducation au développement durable. Il est un outil d'aide à la réalisation d'Agendas 21 au sein d'établissements scolaires. Comment impulser la démarche, organiser le pilotage, établir un diagnostic, rédiger et lancer l'Agenda, évaluer les résultats, c'est à toutes ces questions que répond cet ouvrage. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1169 ENV 10/22 Livre CPIE du Gard Environnement Exclu du prêt En route vers le développement durable / Service qualité devie
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