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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1168 ENV 10/21 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible
Titre : Changements climatiques : équité et solidarité internationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau Action Climat - France, Auteur Importance : 43 p. Présentation : ill., photos, graph. coul. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNATIONAL DE L'ENVIRONNEMENT:SOMMET MONDIAL SUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITE
Ch Sciences:PHYSIQUE:METROLOGIE:MESURE:QUANTITEIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : Ce petit ouvrage est un manifeste. Devant l'ampleur des injustices générées par les changements climatiques, les associations de solidarité internationale et de protection de l'environnement ont mis leur énergie et leurs compétences en commun. Il a pour objectif de vous faire partager leur analyse globale et de vous apporter les éléments clés pour comprendre et agir. Changements climatiques : équité et solidarité internationale [texte imprimé] / Réseau Action Climat - France, Auteur . - [s.d.] . - 43 p. : ill., photos, graph. coul. ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:DROIT INTERNATIONAL DE L'ENVIRONNEMENT:SOMMET MONDIAL SUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITE
Ch Sciences:PHYSIQUE:METROLOGIE:MESURE:QUANTITEIndex. décimale : EV 10 Développement durable Résumé : Ce petit ouvrage est un manifeste. Devant l'ampleur des injustices générées par les changements climatiques, les associations de solidarité internationale et de protection de l'environnement ont mis leur énergie et leurs compétences en commun. Il a pour objectif de vous faire partager leur analyse globale et de vous apporter les éléments clés pour comprendre et agir. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20 ENV 10/47 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible 19 ENV 10/48 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible 18 ENV 10/49 Livre CPIE du Gard Environnement Disponible
Titre : Jeux pour habiter autrement la planète : avec les 15-25 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Bancon, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : les Presses d'ÃŽle-de-France Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7088-8138-9 Prix : 15 EUR Note générale : Bibliogr., filmogr. et webliogr. p. 141-142. Index Langues : Français (fre) Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:POLITIQUE:VIE POLITIQUE:CITOYENNETE
Ch Administration - Droit - Gestion:POLITIQUE:VIE POLITIQUE:CITOYENNETE:EDUCATION A LA CITOYENNETE
Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:JEU
Ch Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:ENVIRONNEMENT
Ch Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE:JEU PEDAGOGIQUE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITEIndex. décimale : ED 13 Jeux Résumé : Environnement, citoyenneté, solidarité sont les trois grands thèmes de ce livre. Il propose une vingtaine de jeux pour réfléchir, échanger et partager sur les thématiques choisies.
Public : grands adolescents, jeunes adultes et adultes encore jeunesJeux pour habiter autrement la planète : avec les 15-25 ans [texte imprimé] / Elise Bancon, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : les Presses d'ÃŽle-de-France, DL 2012 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7088-8138-9 : 15 EUR
Bibliogr., filmogr. et webliogr. p. 141-142. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Administration - Droit - Gestion:POLITIQUE:VIE POLITIQUE:CITOYENNETE
Ch Administration - Droit - Gestion:POLITIQUE:VIE POLITIQUE:CITOYENNETE:EDUCATION A LA CITOYENNETE
Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:JEU
Ch Ecologie:PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:ENVIRONNEMENT
Ch Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE:JEU PEDAGOGIQUE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITEIndex. décimale : ED 13 Jeux Résumé : Environnement, citoyenneté, solidarité sont les trois grands thèmes de ce livre. Il propose une vingtaine de jeux pour réfléchir, échanger et partager sur les thématiques choisies.
Public : grands adolescents, jeunes adultes et adultes encore jeunesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1859 EDU 13/49 Livre CPIE du Gard Education Disponible
Titre : Jeux pour habiter autrement la planète : avec les 8-11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Bancon, Auteur ; Jean-Frédéric Cambianica, Auteur ; Michèle Bisgambiglia, Illustrateur Editeur : Paris : les Presses d'ÃŽle-de-France Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7088-8124-2 Prix : 14 EUR Note générale : Bibliogr. et filmogr. p. 116-118. Index Langues : Français (fre) Catégories : Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:JEU
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:COMMERCE:COMMERCE EQUITABLE
Ch Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE:JEU PEDAGOGIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE:JEU PEDAGOGIQUE:JEU COOPERATIF
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITEIndex. décimale : ED 13 Jeux Résumé : Cet ouvrage propose des jeux et activités pour vivre la nature et agir pour l'environnement, vivre ensemble et apprendre la solidarité, pour comprendre le monde et grandir en citoyen. Jeux pour habiter autrement la planète : avec les 8-11 ans [texte imprimé] / Elise Bancon, Auteur ; Jean-Frédéric Cambianica, Auteur ; Michèle Bisgambiglia, Illustrateur . - Paris : les Presses d'ÃŽle-de-France, DL 2010 . - 1 vol. (119 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7088-8124-2 : 14 EUR
Bibliogr. et filmogr. p. 116-118. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:JEU
Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE:COMMERCE:COMMERCE EQUITABLE
Ch Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE:JEU PEDAGOGIQUE
Ch Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE:JEU PEDAGOGIQUE:JEU COOPERATIF
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITEIndex. décimale : ED 13 Jeux Résumé : Cet ouvrage propose des jeux et activités pour vivre la nature et agir pour l'environnement, vivre ensemble et apprendre la solidarité, pour comprendre le monde et grandir en citoyen. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1846 EDU 13/44 Livre CPIE du Gard Education Disponible Observer, comprendre, agir... / GRAINE Aquitaine
Titre : Observer, comprendre, agir... : prendre en compte l'EEDD dans les pratiques professionnelles des Accueils Collectifs de Mineurs Type de document : document électronique Auteurs : GRAINE Aquitaine, Auteur Importance : 70 p. Présentation : ill. en noir et coul., jaq. ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
Ch SCIENCES DE LA TERRE:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:CLIMATOLOGIE:CHANGEMENT CLIMATIQUE
Ch SCIENCES DE LA VIE:ALIMENTATION
Ch SCIENCES DE LA VIE:SANTE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIETE:VIE SOCIALE:LIEN SOCIALMots-clés : Temps d'activités périscolaires (TAP); Accueil Collectif de Mineurs (ACM) Index. décimale : ED 09 Loisirs des jeunes Résumé : Cet outil pédagogique est destiné aux professionnels travaillant dans des Accueils Collectifs de Mineurs afin de leur permettre de prendre en compte l'EEDD au sein de leurs pratiques professionnelles mais aussi de contribuer activement à la construction de projets éducatifs de leur territoire. Note de contenu : Il regroupe 17 fiches thématiques au sein de 4 rubriques :
- Contexte ( Acteurs de l'EEDD, politiques publiques - Education populaire et EEDD - Les TAP, une opportunité d'action en EEDD)
- Méthodologie (L'environnement au coeur du projet éducatif
- L'EEDD dans les écrits
- Comment intervenir dans les TAP
- Identifier et savoir utiliser les ressources)
- Outils (Concevoir une activité intégrant l'EEDD - La co-évaluation entre l'équipe et les enfants - Comprendre son environnement- Agir dans son environnement - Démarches participatives en EEDD)
- Activités (Santé-environnement - Alimentation - Changement climatique - Biodiversité - Lien social et solidarité)En ligne : http://www.reseau-orfee.org/IMG/pdf/Kit_pedagogique_EEDD_et_ACM_complet.pdf Observer, comprendre, agir... : prendre en compte l'EEDD dans les pratiques professionnelles des Accueils Collectifs de Mineurs [document électronique] / GRAINE Aquitaine, Auteur . - [s.d.] . - 70 p. : ill. en noir et coul., jaq. ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ch Ecologie:ECOLOGIE:ECOLOGIE DES PEUPLEMENTS:BIODIVERSITE
Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
Ch SCIENCES DE LA TERRE:GEOGRAPHIE PHYSIQUE:CLIMATOLOGIE:CHANGEMENT CLIMATIQUE
Ch SCIENCES DE LA VIE:ALIMENTATION
Ch SCIENCES DE LA VIE:SANTE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:COMPORTEMENT SOCIAL:SOLIDARITE
Ch Sciences Humaines:SOCIOLOGIE:SOCIETE:VIE SOCIALE:LIEN SOCIALMots-clés : Temps d'activités périscolaires (TAP); Accueil Collectif de Mineurs (ACM) Index. décimale : ED 09 Loisirs des jeunes Résumé : Cet outil pédagogique est destiné aux professionnels travaillant dans des Accueils Collectifs de Mineurs afin de leur permettre de prendre en compte l'EEDD au sein de leurs pratiques professionnelles mais aussi de contribuer activement à la construction de projets éducatifs de leur territoire. Note de contenu : Il regroupe 17 fiches thématiques au sein de 4 rubriques :
- Contexte ( Acteurs de l'EEDD, politiques publiques - Education populaire et EEDD - Les TAP, une opportunité d'action en EEDD)
- Méthodologie (L'environnement au coeur du projet éducatif
- L'EEDD dans les écrits
- Comment intervenir dans les TAP
- Identifier et savoir utiliser les ressources)
- Outils (Concevoir une activité intégrant l'EEDD - La co-évaluation entre l'équipe et les enfants - Comprendre son environnement- Agir dans son environnement - Démarches participatives en EEDD)
- Activités (Santé-environnement - Alimentation - Changement climatique - Biodiversité - Lien social et solidarité)En ligne : http://www.reseau-orfee.org/IMG/pdf/Kit_pedagogique_EEDD_et_ACM_complet.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1898 EDU 09/6 Livre CPIE du Gard Education Disponible
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